東海大學教學卓越計畫「文化工程與歐洲研究學程」配合「文化與社會工作之小丑與病童」課程，邀請法國小丑Lisa教授以兩週的時間培訓小丑表演人才。因應大學生社會回饋與社區關懷情意與知能提升，與榮總合辦關懷病童活動。共有26位來自不同系所同學選修學程，內容由東海大學外文系專任老師唐一安（Serge Dreyer）協助翻譯。

            

            為了三月十七日眾所期待的演出，東海的同學們個個卯足全力用心準備，從化妝、服裝、表演內容仔細推敲。欣賞表演是一種樂趣，但若能藉由表演為他人帶來歡樂又何嘗不是另一種帶來喜悅的方式，選擇小丑為這次表演的主題，是因為小丑的表演比較容易吸引小朋友的目光，另一方面是這種無厘頭、無劇情可言的表演可是需要極佳的創造力及想像力，這也考驗著東海學生的臨場反應。

            
            
            

            左圖為Lisa在東海校園表演情形；中為東海學生扮演小丑與病童同樂；右圖為東海小丑團。

            

            表演當天下午二點半，一群東海小丑由學校浩浩蕩蕩的出發，步行前往榮總婦幼大樓，東海大學的26位小丑的處女秀終於正式上場。這不僅僅是成果的驗收，也是首場對外表演，學生們帶著既緊張又興奮的心情，在台中榮民總醫院婦幼大樓6樓為病童們表演，媒體亦爭相採訪報導。

            

            小丑一出場，幾個耍寶逗趣的動作馬上就引來病童開心的笑容，讓消失已久的光采瞬間出現在稚氣的小臉上，連在場的病童家長也因為東海學生的活力，而感染了這歡樂的氣氛。或許，小丑給人的感覺就是這種打從心裡的親切感吧，一下子就擄獲了大人小孩的心。病童們對東海小丑的賣力演出很棒場，幾段互動讓小朋友樂開懷，當小丑裝模作樣開始找人上台時，一個七歲患有先天性心臟閉鎖不全的小男孩，馬上就活蹦亂跳的吵著要和小丑走在一起。

            

            雖然只有短短兩個禮拜的訓練過程，但同學們近乎專業水準的演出，實在令人讚嘆，不論是表情、肢體語言，個個都豐富的像天生的表演者，從此可看出同學們對這次表演的重視以及熱忱。在音樂聲中，麗莎和同學們不斷的製造笑點，表演默契十足，使原本沉悶的婦幼大樓在瞬間充滿了活力，本次溫馨而完美的演出，在滿室歡樂中灑下關懷的種子，除了取悅病童外，也豐富東海大學每一位參與學生的心靈，感受「施比受更有福」。