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成效內容：(請以報導式文章敘述，簡述活動內容、活動目的、活動實況、活動效果、參與人數，並多以量化方式呈現成果；同系列活動請勿寫成一樣的內容；另，可以此成效po文至教育部教學卓越官方網站)
教學卓越計畫為配合「提昇資訊管理學系之國際化」特邀請就讀於交通大學資管所陳卉芳小姐來與我們分享他在學習英文的經驗，一開始演講者便提到英文的學習過程主要就是要多講及多寫，對於背單字來說，可以將讀整段句子以加深對於單字的印象，要能主動問問題，並不一定要求要多流利，主要是你能表達出你所要說的意思。
演講者並於課堂中說明以目前資訊業常使用到的資料庫等相關資料，來跟各位同學分享其學習的經驗，以一篇文章來說，最引人注意的不外乎就是標題，接下來是圖片或照片，所以當大家在寫論文時，有時應該以表格或圖片呈現，讓閱讀者能更簡單的知道你所要表達的內容，進而指導大家在書寫英文信件時所需注意的地方，當你在信件中要跟對方要求某些事情時，要將你的重點提出，並要正確表達，接下來跟同學介紹目前網路所使用的社群系統的發展及使用情況，讓我們了解全球的趨勢變動。
透過到這次的演講，相信在校生對於學習英文的方式有更深刻的了解，並對於目前英文所使用的範圍有更多認識，我們很期待下次再邀請演講者來與我們分享更多他們在學習英文的所見所聞。
參與人數：30人
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