子計畫主持人：蔡清欉主任
　
一、計畫摘要

本計畫以本校教學課程與方法進行適當的改進與配合措施，以期培養學生具備資訊素養，綜觀本校資訊教育整體成效仍有許多可強化與改進之空間。本計畫涵括兩部分，分別為：1.「數位學習與教學平台建構」：除了推動教師授課教材數位化提供本校學生上網學習外，進而運用數位學習之方式進行交流。2.「資訊能力檢定與認證」：對資訊教育課程重新規劃授課內容、比重，規範核心基礎課程項目(fundamental items)及選教課程項目(optional items)，實施學生資訊能力檢定與認證制度，期望學生畢業時能夠具備一定的資訊素養水準，輔以各系所專業能力。

　
二、本年度(至12月)預期工作項目達成指標

　
1.建立數位學習與教學平台軟硬體設備，聘任工作人員。

2建立數位學習課程開發與合作團隊(工研院產學創新學院、資策會教育訓練處)。

3規劃移動式攝影棚。

4.建立數位學習教材設計標準作業程序。

5.建置數位學習教材內容至少12門課程。

6.建立資訊能力檢定與認證學習網站軟硬體設備，聘任工作人員。

7.規劃資訊能力檢定實施辦法。

8.成立資訊能力檢定執行小組。

9.資訊能力檢定與認證學習網站。

　
三、目前進度報告

　
1.已聘專任助理兩名，尚缺專案經理與系統工程師各一名，目前仍應徵中。

2.於6月16日舉辦數位化學習研討會，會中邀請資策會專家與國內外數位學習平台系統廠商座談。

3.成員於7月29日北上參訪資策會，以規劃本校數位學習發展範圍與方向。

4.目前在評估教學平台軟硬與體設備。

5.目前已規劃12門課程。

　
四、人事費使用情形

　
1.一位碩士級專任助理以及一位大學級專任助理,另二位專任助理預計9月報到。

2.兼任助理於8、9月報到。

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