众計畫-服務學習-愛在大馬

    「佳音幼兒院」為活動起點，服務學習團隊為幼童們準備了一系列動態與靜態課程，除了活潑的唱跳舞蹈及魔術教學，更特別安排彩繪乳牛的創作活動，讓小朋友得以天馬行空發揮創意完成自己的乳牛作品。團員們也把握放學時間完成圍牆彩繪，想留給幼兒院的孩子們充滿趣味及想像力的學習園地。

　 接下來幾天，團隊陸續前往「太平老人院」和「怡保安寧之家」，按照計畫為年長者們帶來精彩的互動魔術及二胡伴奏配唱。根據院內長者需求，團員們也提供按摩、洗髮服務，另外，還貼心地規劃了摺扇書畫活動，期待長者們輕鬆歡笑之餘，也有機會親手實現自己的紀念品。

    「太平福利兒童院」是印度孤兒收容機構，院內年齡層分佈較廣，魔術表演與紙玫瑰教學結束後，由團員謝昀軒以『愛從心開始 重新出發』為題，分享其生命成長歷程，鼓勵青少年勇於實踐自己的理想。「太平安寧兒童之家」為華人兒童的大家庭，成員主要集中於國小學齡，表演與課程設計大致與「佳音幼兒院」類似，唯改採組裝乳牛作品，讓小朋友獨立製作出屬於自己的東海乳牛。

       第一屆東海大學國際服務學習團由曲珆葶老師帶領13名同學，於暑假期間(7月8至7月19日)前往馬來西亞太平，展開為期12天的國際志工服務。在東海大馬校友們協同安排以及教學卓越計畫補助之下，目前已圓滿完成馬來西亞「佳音幼兒院」、「太平老人院」、「怡保安寧之家」、「太平福利兒童院」、「太平安寧兒童之家」、「江沙崇華獨中」等機構的服務工作，於7/19返抵國門。

　  學生們絞盡腦汁針對不同的服務對象設計專屬的活動項目。幼兒院的部分以活潑的團體教學為主，內容涵蓋舞蹈、魔術、影片、手工才藝等多元互動的題材，還會帶領小朋友們一起完成幼兒院外牆的彩繪工作；福利兒童院與兒童之家因為組織成員的年齡層較廣，重點將放在傳統文化交流與成長歷程分享的主題上，希望能夠鼓勵青少年勇於實踐自己的理想；對於年長者，除了設計較溫和的表演互動，打造需要動腦動手的創作課程，還將為其按摩、義剪及清潔周邊的環境。