為增進服務學習團隊幹部及儲備幹部的領導知能，培養優秀服務學習團隊人才，以「領導進化論」為主題，規劃兩大主題共計八堂課程，以提升學生幹部的時間管理與了解自我定位兩方面為主軸，八場次的課程依主題為Part1和時間跳一段華爾滋：「最熟悉的陌生人-認識時間，才能用對時間」、「爆肝鐘點站-你追時間?還是時間追你?」、「誰偷走了我的時間-揪出沒時間的元兇」、「時間放大鏡-釐清目標，看見你想做的事」；Part2編寫自己的舞台劇：「高手和我們想的不一樣-學習用更高的角度看事情」、「上天下地-可以帶著你飛翔的能力」、「出將入相，戲裡戲外-人生如戲，編導由我」、「改寫生命方程式，豐收幸福銀行-搖滾你的生命力量」。
本次課程邀請吳勝男老師與盧桂美老師，分別教授時間管理及角色定位，以主題短講討論及現場模擬方式進行，除了有各子題的主題內涵及技巧講授外，老師更透過影片、分享、遊戲等多元方式引導同學進行實務演練與討論，讓同學在課堂上能夠立即運用所學知識及工具，高達95％的參與同學皆滿意課程的內容及進行方式，透過工具的應用能夠了解自己時間漏洞，並加以改善；透過演戲方式分享瞭解人與人相處的定位問題，從中提升溝通的能力，加上藉由實際的演練機會，能進一步實化所學，發掘問題，改善缺欠。透過八堂課程的引導，學生更能如何在社團、課業及朋友之間取捨，相信以上課程有助對社團、志工團隊的經營。
本次在課程結束之後更試著以讀書會形式延續課程內容，以盧桂美老師推薦的「第九位賢者」為討論書目，分為三次的讀書會，分別在12月14日、12月21日、12月28日的中午12點20分到1點30分，參加學員共6人，每個人都對讀書會的成立非常雀躍，在讀書會的討論過程中學員們都有許多良好互動，並且在結束之後收到許多篇讀書會的心得，這是個非常好的起頭，預計未來將會持續並且擴大舉辦領導訓的延續讀書會。
吳勝男老師小遊戲
盧桂美老師上課情形
吳勝男老師與學生的互動
盧桂美老師互動
盧桂美老師戲劇角色互動
第二次讀書會討論情形
第三次讀書會合照 |
