众計畫-創意學習-墾丁社區生態旅遊調查-DIY掃帚製作
教學卓越計畫-博雅生活培育計畫為配合創意教學-墾丁社區生態旅遊調查,於西元2012年4月21前往墾丁社區響林村參訪,進行生態產業五節芒掃帚製作活動體驗。響林村於去年開始與其他村裡在墾管處的建議下一起加入生態產業經營的行列,透過屏東科技大學陳美惠老師的研究團隊幫忙,規畫各種活動與生態解說遊程,於今年三月才開始正式接受國內外團體遊客的預定遊程。此次活動以團體方式進行,前方有一講者示範製作要領與細節並製作完成,接著講台下的三大桌分組,分別有另外三個講者幫助參與活動者製作五節芒掃帚。五節芒為當地常見禾本科植物,去除開花後的花絮已剩下末端的傘狀枝梗來當作材料去製作小掃帚。
活動提供至五節芒乃有花絮,所有製作者皆須將花絮去除,在花絮去除後必須將整把雜亂的五節芒枝梗一枝一枝排成同一個方向後再以麻繩將握柄處進行兩段式固定綑綁,接著將五節芒末端傘狀枝梗分為五至六從,同時必須注意避免末端變得雜亂乃必須保持同一方向,接著也在分欉處進行逐一捆綁的動作,以環行交叉的方是將每個分欉單獨纏繞好後再將分欉綁在一起,最後再將掃帚柄的部分已布塊包裹起來即可。製作過程雖不複雜但並不容易也相當耗時,由於末端傘狀枝梗容易分散,因此在固定期間需要不斷的將傘狀枝條擺成同一方向再進行綑綁,這樣至做出來的小掃帚才不會是開花無法使用的掃帚。
老師解說製作方法
聽講過程
逐步製作半成品
親手製作 |