今年特別在羅文聰學務長的發想規畫下,引入科技與視覺媒體設計的團隊,與本校的資工系及學生會共同合作創作一個互動式科技數位牆,由外界團隊設計規劃整體互動流程與各項銜接細節,並提供視覺設計版面,並指導本校資工系學生與學生會連結軟硬體的設施;資工系學生負責系統設計、學生會負責硬體的建設與架構,跨領域的讓本校的聖誕活動除了人文藝術的氛圍外,更添科技的色彩,也讓今年度聖誕節活動給學生不一樣的學習。
經過數次的溝通會議及文件來往的溝通,最終討論出一個可以較短時間完成,且學生能參與共同研發設計的專案-"祈願祝福卡片新體驗",由外界團隊先規畫出整體架構流程,再與資工系學生討論軟體設計與版面連結,並由學生會進行硬體的架設,架設過程因學生首次自行構圖這樣的案子,也與外界團隊有許多的諮詢及對硬體採購的建議,本案對於學生自主學習的促進有相當大的助益,也讓專業與課外活動的學習充滿更多得挑戰,以下是學生對於本次專案的心得,本次合作雖不圓滿,因在溝通及認知上不同,也有許多的衝突,但對學生而言,抑是個學習的過程,本專案因時間關係,較匆促的完成部分的設計,但後續仍將由羅學務長帶領資工系學生持續研發及改善系統的讓期有更好的功能介面,增加更多的互動、科技在此專案中,且這討系統將在未來大型活動持續的使用。
企業管理學系四年級 何長文,是創藝活動企畫社的幹部,今年也特別與學生會共同完成這個專案;以下是學生得心得分享:
東海大學聖誕節一直以來是中部聖誕節活動中最眾所矚目的一個項活動,今年更是不落人後,突破以往單純演唱會或社團表演,今年加入了許多的互動型裝置藝術與導入科技技術,而其中最特別的莫非互動科技牆。
透過互動科技牆,遊客可將親手製作的明信片樣板放映在長250公分、寬150公分(約114吋)的投影牆上,讓每一位來到此地的遊客都可以欣賞並分享,最特別的是,放映後可以將自己親手製作的明信片樣板,輸出成為真正的明信片,且由學生會提供寄送服務,傳遞每一位遊客心中最大的祝福與希望!
本座科技牆是由學務處指導,學生會與資工系團隊攜手打造,透過學生會強而有力的人力資源,加上資工系專業的技術資源,除創新之外,更有價值的意涵是,它使東海以往社團與系所建立起全新的合作關係。
我在其中扮演的角色便是學生會的號召人,亦是硬體部分的負責人。在這次的合作中,我學習到許多系上未曾教過的事情,我開始了解軟硬體結合的技巧、知道木工製作的方法、帶領專案團隊突破困難的方式…等等。
結果雖好,但過程中困難重重。因我身為企管系的學生,對於木工自是不甚了解,像是製作時,因五角柱底部的角度需裁切出108度方可無縫接合,但因難度過高,只好利用其他膠材(如:白膠、矽利康)做補強;另外,因過去沒有接觸過壓克力板的安裝,因此不知道應該使用自攻螺絲,造成許多作業上的失誤,幸好經過資料查找後,我們總算克服這樣的問題;而後又遇上描圖紙容易吸收空氣中的水分,使得投影面變得歪斜扭曲、東海強風將花費將近兩星期製作的House(附圖一)完全吹垮(附圖二),最終只得從室外移至室內,並且於8小時之內重新製作,好不容易才解決問題。
我非常鼓勵與期待未來能夠看見學弟妹參與類似的專案,因為這次專案最讓人高興的,除了過程中的學習與經驗、平安夜當日超過700名遊客體驗之外,最重要的是:跨社團與系所的合作,將東海大學活動的領域豐富化,期許未來能夠多增加類似的專案,讓系所更能夠發揮其價值並驗證其所學、同時也可以增加社團活動的豐富性。 |