今年暑假初，二十三位東海Senior Alpha Leader把握自我成長機會，留在東海大學參加Senior Alpha 回訓，從六月二十九日到七月二日，接受為期三天專業的引導反思訓練，不僅提升自我軟實力，更在未來得以應用所學，回饋東海大學。
第一天，歷奇國際有限公司吳兆田老師，透過介紹大師杜威，打破大家對傳統教育和經驗教育的迷思，強調尊重傳統教育的精神，開啟經驗教育的啟迪，培養公民素養。經驗教育(探索教育)屬於經驗學習領域，始於杜威(1938)的做中學（learning by doing）的概念，看重過程，並且鼓勵參與者從經驗學習。所謂的”反思”英文是Processing，Processing指的是去處理經驗的方法和過程，這對SA自己以及帶領人在進行Processing時幫助非常的大，能夠正確的引導而不只是拋出一些反省的題目而已。
接下來課程安排，田哥(學生對吳兆田老師的暱稱)傳授攀樹的技巧，並實際帶領SA(Senior Alpha Leader)演練攀樹。在練習架繩時，田哥不斷提醒：「想清楚再做！」，讓SA在操作自己不熟悉的東西時，雖然緊張到不知所措，但仍可學習穩定情緒，讓自己一步一步完成任務，且發現攀樹過程中多停、多想，會讓事情後續變得更加順利。有SA分享，最深刻的場景是，雖然每一個人都抬頭看著在努力向上爬的那一個人，但如果沒有下面那一群不斷鼓勵你、激勵你、甚至是保護你的同伴，有誰會不顧一切往上爬呢?就是因為有下面夥伴給予的支持、保護及信心，才促使自己可以不斷向上。
此次參加回訓的Senior Alpha Leaders是一群受過訓練並堅守承諾的alpha leaders學長、姐，他們是alpha組織運作的推手，也是協助老師進行alpha leaders暑假訓練活動及大學入門帶領者的協助者，透過三天的訓練，幫助Senior Alpha Leaders一面經歷冒險帶來的挫折，一面在歷程中學會解決問題的方法。
這樣體驗式學習，透過老師的培訓讓Senior Alpha Leaders參與實踐性活動及互動分享，使學生投入參與課程環節，不單是對學習產生興趣，還能提高學習有效性，使他們在活動過程中意識到自己有什麼有效的模式，和可以提升的空間，幫助Senior Alpha Leaders有效的學習一些較為抽象的概念，親身體驗個人成長，進而發揮個人的能力與特質。 |
