大學生必修三大學分為學業、社團與愛情，如何好好調配自己的時間以高分pass這三大學分，一直困擾著許多大學學生。有鑒於此，教學卓越計畫之關懷服務教育特別舉辦第二梯次的活力學習日(第一梯次已於3月18日圓滿落幕)，希望透過學長姐分享其時間管理之「撇步」來強化與會學生的學習之技巧。儘管外頭下著滂沱大雨，還是有25位學生前來共襄盛舉，這25位學生的年級分佈很廣，由大一到研究所一年級的學生都有，由此可知，許多學生都期待自己能擁有更棒的學習技巧，以勝任其課業。





在諮商中心趙長寧主任致歡迎詞並期勉與會學生之後，便邀請政治系四年級吳宗彥同學與資訊系四年級劉世鈞同學分享其學習秘笈。在一個小時的分享中，宗彥與世鈞暢談他們的學習態度、時間運用方式，以及他們如何設定目標並規劃讀書計畫。這類議題看起來生澀，但他們幽默的口吻使得現場的學生能夠以認真但輕鬆的方式來吸取經驗，而宗彥與世鈞的親身經歷更是貼近與會學生的心情與感受。






一個小時的學習撇步大公開結束後，緊接著是70分鐘的分組討論時間，宗彥、世鈞與企管系四年級陳治宇同學和社研所一年級江雪蓮同學分別帶領6位成員，一同進行經驗分享與交流。在各個小團體中，每位成員都能夠拋出自己的問題，並透過所有成員腦力激盪來尋求問題的解決方法。





活動最後的時段為綜合座談時間，每組分別推派一至三位成員來說明小組討論的內容，以讓所有成員都能瞭解各組的討論重點。





許多研究都顯示同儕是學生學習的重要對象之一，本次活動期待經由同儕之間的交流，使學生能從彼此的學習歷程中吸取經驗，並促使自己大學生涯的每一刻都能發揮最大效用！