一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
日 |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
|
|
|
|
 |
標題:2011/06/28 「課程設計與學習評量整合研習工作坊」 |
|
東海大學爲執行教學卓越計畫子計畫六:基礎課程整合與創新,為了解課程設計與教學改善之間的關係,以及各系所要培養什麼樣的學生?應具備哪些核心能力?施以何種課程已養成核心能力?建立哪些評量機制?最後根據上述結果,回饋至原先教師課程設計的再調整,藉以達成學生學習品質的管控與保證。 |
 |
1 |
 |
|
|