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在第一期教學卓越計畫中，本校在資訊教育、中文、英文、會計、微積分等基礎性課程，已經完成相當程度的整合，也累積了相當的成果。有鑑於基礎課程整合對於同學基礎課程學習與基本能力提升的重要性，在第二期教學卓越計畫中，本子計畫希望能擴大到更多共同性基礎學科，延伸至物理、化學、經濟等科目，涵蓋了所有之共同基礎學科；並將整合範圍全面擴大到課程大綱、教材、師資、能力檢定與學習平台。
除了將過去原有的共同性基礎學科加以整合外，在各學院共同性課程的改善方面，包括如何強化院內教師社群的互動、改善課程推動方式、建立教學品質與教學滿意度的質化與量化評估指標、推動院共同通識課程等，都是本期計畫重要的目標所在，此外，本計畫預計將全校整體推動教學卓越計畫成果，進一步發展兩門創新的共同性基礎課程：「大學入門」與「透視職場」，並結合各院系不同的需求與特色發展出不同的課程模組，整合出兼顧東海特色與各院需求的創新性課程，以有效銜接全校共同性基礎教育與各院系專業教育。
基於以上所述，本計畫之總目標，在於透過擴大共同性基礎學科整合、語文能量強化與提升、院際課程整合與改善、創新學程之整合與推動等四項工作項目的推動，讓學生學習「如何養成基礎能力以銜接專業」，並整合各項教學卓越子計畫的推動成果。
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